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案例简介
本专业依据全国高等学校建筑学专业本科教育评估标准,面向注册建筑师执业要求,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有职业道德和社会责任感,具备建筑设计与相关知识以及较强的设计能力、协调能力和综合能力,能从事建筑设计、建筑群体规划、城市设计及室内设计的高级工程人才。
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