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案例简介

本培养方案以学生的全面持续发展为中心,以学习成效为导向,立足时代、面向未来,依据了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,参照了“工程教育认证标准及专业补充标准”,符合学校定位和人才培养目标。培养具有良好的道德、人文及职业素养,具备数学、化学、生物学、药学及工程学的基础知识,具有安全、环保、法律及经济意识,掌握药物研发、工程设计、生产管理及药品营销的原理、制度与方法,能够在制药工程及相关领域从事科学研究、新产品、新工艺开发、新药申报以及生产管理等工作的高级专门人才。


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