案例简介
高职院校的商务英语专业,简单来讲主要有三种申办模式:一是在单纯的英语专业的基础上增加部分商贸类课程申报,一种是在商贸专业的基础上扩大英语语言技能类课程申报,还有一种就是在公共英语教研室的基础上组合语言与商贸类课程申报。由于申报模式的原因,各高职院校的商务英语专业,多年来一直没有走出“商务+英语”的简单理解。反映在课程体系上,就是将商贸和语言类课程进行简单的组合,语言是语言,商务是商务;前者英语语言技能训练为主,后者以传授商贸、管理知识为重。反映在教师队伍上,便是语言类课程由英语专业背景的教师承担,商贸类课程由商贸类专业背景的教师负责。
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