高职教育是立足于区域产业经济发展的教育，实践性是高职教育的重要特点，生产性实践教学是保证高职教育人才质量的前提。现阶段随着社会经济发展升级，社会对高职人才质量提出了更新更高要求，这就要求职业院校的生产性实践教学要与时俱进逐步改革。本项目对传统SERVQUAL模型构建进行修正，以广东女子职业技术院市场营销专业作为样本专业开展生产性实践教学质量分析，以期发现问题、提出建议，进而推动高职生产性实践的教学改革，提高人才培养的质量以满足经济发展需求。