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三年制学前教育专业人才培养方案

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案例简介

1.目标定位

立足江苏、面向全国,培养能够扎根本土、服务城乡,具有良好教师道德、深厚教育情怀、完备专业知识、扎实专业技能、较强实践能力的知能情人格和谐的应用型学前教育专业化人才。未来主要从事幼儿园、早教机构的保教工作或其他儿童服务机构的相关工作。

会员价: 35 积分
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