土建类专业“四维融合、四元协同”现代学徒制人才培养模式创新与实践申报书
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案例简介
为适应房地产业周期性高峰、建筑工业化和信息化不断推进、建筑人才数量需求急剧上升的新趋势,针对学校土建类专业不断扩招而带来的校企供需不匹配、教学资源聚合支撑不足、师生专业能力不强等痛点问题,自2010年以来,学校以泉州市人民政府主导成立的泉州市建筑职业教育集团为载体,试点校级—省级—国家级现代学徒制项目。经过雏形构架、试点运行、提升推广、创新辐射等不同阶段实践验证,形成了“四维融合、四元协同”现代学徒制人才培养模式。
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