持续优化新工科教育系统环境，建立全校共享实践教学平台的新机制，按照智能时代新工科人才的知识结构和逻辑，建立了智能制造、智能系统、智能虚拟仿真三大支撑性新工科实践教学平台。依托这些平台开展项目式教学,使学生了解智能相关的基本原理、核心技术和工程应用等。专业学院依托这些平台嫁接本专业项目，形成特色项目课程。如智慧海洋平台借助智能制造的3D打印平台、智能系统的传感与通讯系统，建立包含海洋数据采集、分析、预报、开发和利用在内的全链条知识体系，打造智能特色的海洋类新工科项目式课程。