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2021教学能力比赛“幼儿园音乐教育活动设计与指导”教学实施报告

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案例简介

充分利用校内的实训资源,依托附属幼儿园授课教师对接专业,寓教于育行业导师对接岗位育教于行,双师双员协同一致,悉心育人,聚焦时事热点。开展了我为群众办实事的系列教学实践活动。强调培育学生的学习能力、精益求精的职业精神和爱岗敬业的劳动态度,提供社会暖心服务以幼儿园音乐活动、教育活动为载体,强调将课堂思政作为育人理念融入到单元模块学习之中,通过课堂学习凝练文化自信、专业自信与职业自信,培育爱心与责任。


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