本作品遵循教育学、心理学、技能型人才成长规律，科学设计与实施对应三新要求，实现岗课赛证深度融通研判机电维修。岗位工作内容是课程任务对接智能汽车维修任务；实操标准对接智能系统装调大赛标准；技能标准对接汽车舒适技术等级证书标准。模块与项目按简单到复杂、单一到综合、传统到智能排列组合，促进学生能力螺旋式提升顶层设计。课程思政将尊重生命、工匠精神、劳动态度等汽修从业人员典型思政素质，细化分层有机融入教学全程，真正解决融什么、融到哪儿、怎么融的问题。