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2021教学能力比赛“古城民宿客房设计”教学实施报告

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案例简介

整体实施,在岗课赛证综合育人模式下,以学生为中心,采用知创绘制速斩六步教学流程,凝练出六新助教心的思政理念,运用头脑风暴、虚拟仿真、汇报展评等教学方法,利用自制微课等信息化资源,有效化解教学重难点。结合设计师进机制,激发学生内生动力,有效达成教学目目标。

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