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2021教学能力比赛“明大德 守公德 严私德”实施报告

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案例简介

本参赛作品明大德、守公德、严私德。依托国家教学成果奖、教育部示范马克思主义学院团队,坚持八个相统一要求,将教学内容整合为道德认知、道德养成、道德实践三大任务做到胸中有刚。十四五期间,积极应对人口老龄化上升为国家战略需要我们培养更多崇德修身的青春养老人。我们的授课对象为老年服务与管理专业四十九名学生,其中包括十二名新疆籍少数民族学生,基于学校自主研发的学生素养评估系统,做到心中有人,发现学生整体呈现道德认知知而不生、道德养成知不达情、道德实践知行不一、三知三不的特征。基于学情,根据教学目标和重难点,依托四位一体教学模式,采取融会贯通的教学策略,做到教中有策。


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