围绕提升人文素养、服务专业发展，我们推行文专融合教学改革。师资上，构建文专融合、师资团队；环境上，人机交互、文化上强。能力培养上，创设职场情境，锻炼听说读写。在教学内容上，本课选自新课标课程主题六英语基础模块二第九单元搭配智慧活页教材提供优质学习资源，而授课内容十二课时分为以下四种课型，以任务驱动开展教学，四任务对应职业四s综合能力以专业为载体提升英语四c核心素养，本次授课对象为微电子专业一年级学生，在知识基础上学生已有相关词汇储备，但表达欠缺、写作薄弱，与集成电路行业要求存在较大差距，在认知上小部分学生未能感知中西方思维方式差异，根据v a r k模型测试，大部分学生属于视觉型、听觉型学习风格。