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江门职业技术学院关于报送高等职业教育质量年度报告

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案例简介

学校成立大学生劳动教育工作领导小组,设立专项经费,加强劳动教育课程和设施建设,保障劳动教育课程建设、器材、耗材、劳动工具及安全设施所需经费。学校成立文化教育中心,科学制定学校美育工作实施方案,认真落实美育工作,有效推进学校美育改革。学校以中华优秀传统文化传承发展和艺术经典教育为主要内容构建公共艺术课程体系,开设“音乐欣赏““广府文化课程”等31门艺术文化类课程。为传承非物质文化遗产,弘扬中华优秀传统文化,学校还开设了

“蔡李佛拳”“江门非遗技艺实训”等与地方非遗紧密结合的课程。2022年学校案例

《高校学生艺术社团及实践工作坊建设——以江门职业技术学院雅文话剧社美育品牌化建设为例》获得省美育优秀案例(高职组)一等奖,案例《美育融地域

——“侨文化+”馆校合作高职美育协同育人》获省三等奖。

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