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广东海信电子有限公司参与高等职业教育人才培养年度报告

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案例简介

自2013年起,学校与广东海信电子有限公司深度开展校企合作、顶岗实习、订单式及现代学徒制人才培养。2018年6月,学校与广东海信电子有限公司签署校企合作现代学徒制协议,双方方按照“资源共享、责任共担”的原则,在现代学徒制培养、师资互聘、实训基地建设等方面开展更深层次的合作,进一步促进产教融合、校企合作,将现代学徒制试点工作落到实处,使校企双方成为责任和利益共同体。学徒制已经连续4年招生开班,合计培养41名学徒制学生。海信学徒班按照“学生一学徒→准员工→员工”四位一体的人才培养总体思路,实行“工学交替、学徒培养”四段式育人机制,整个培养以在岗学习为主,让学生体验、模仿、尝试、感悟企业文化,让学生真实行企业工作。同时,实施企业班组化管理模式,在企业导师的带领下,确保同学们切实掌握实习岗位所需的技能。

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