（一）国内外相关研究现状分析

1. 本课题研究的理论和实际应用价值

理论价值：丰富新时代高职院校思想政治工作理论体系。为加快构建高校思想政治工作体系，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，高校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党的全面领导，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以建立完善全员、全程、全方位“三全”育人体制机制为关键，全面提升高校思想政治工作质量。本课题贯彻国家职业教育改革提出的新要求、落实教育部《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》，以构建课程思政教学改革和实践方法为核心，形成的理论成果可以丰富高职院校思想政治工作体系，并为高职院校课程思政改革和实践提供理论参考和依据。

实际应用价值：一是具有在立德树人过程中的教学和育人实践价值。本课题构建的“三维一体”课程思政教学改革与实践体系，力图整合优质的教育资源，构建和谐的育人环境，建设一批高水平的教师队伍，构建类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，建立有效监督、科学评价的质量监控体系，培育出一代可以服务社会、担当民族复兴大任的时代新人。二是可以为高职院校课程思政改革提供可借鉴与复制的参考模式。