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广东女子职业技术学院 2020 年级早期教育专业人才培养方案(现代学徒制模式)

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案例简介

本专业主要培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应广东省早期教育和托育行业发展需要,具有良好的政治素养、思想品德修养、职业道德素养和“自尊、自信、自立、自强”精神,具备现代教育观念,熟练掌握 0-3 岁婴幼儿教育、照护、保健等专业知识和专业技能,能够在早教机构、托育中心、社区等一线从事婴幼儿保育、教育、早教机构管理、家庭教育咨询与指导等工作,具有高尚师德、高雅气质和高新技能的创新性早期教育技术技能人才。

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