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案例简介
坚持立德树人,为党育人、为国育才,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,培养德智体美劳全面发展,具有较高师德修养和一定的人文底蕴和科学素养,掌握小学课程教学、组织管理、活动指导、教学研究、学习发展等现代小学教育专业知识和技能,面向小学,能胜任小学课程教学、小学班级管理、小学课外活动开展及课外教学培训辅导等岗位工作的高素质专业化创新型人才
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