为保障嵌入式技术应用专业人才培养方案有效实施，应具有一支梯队结构合理、素质优良、专兼结合的教学团队。专业教师不仅应具有扎实的嵌入式技术基础知识，同时应有较高的专业技能；具有一定的嵌入式企业工作经验，有较强的实践动手能力；具有先进的教学理念，能进行项目课程开发，能进行工作过程导向的教学；具有较强的学习能力，能随着新技术发展进行自我学习。在师资结构上应按照专业带头人、骨干教师、兼职教师进行合理配备，专业专任教师数量按师生不低于1:22的要求配备，专、兼教师比1:1，专业带头人1-2名，双师素质比例达到85%以上，专业教师应具备一定的相关职业领域工作经历。