《数据分析与应用》是广东省二类品牌专业、省级国际经济与贸易高水平专业群一大数据与会计专业的专业课。针对教学内容难以跟上产业转型升级|

对财务工作提出的新要求等问题，秉持“行动导向、德技并修、学生中心、能力本位”教学理念，推行“重构教学模块、深化课程思政、创新教学策略、建成多元评价”进行课堂革命解决教学中“痛点”问题。

本案例以校企合作双元育人，用真岗位真任务驱动教学，基于财务分析岗位能力要求，对接职业院校技能大赛财务管理赛项、1+X大数据财务分析职业技能等级考试标准，融入《企业会计准则》等新规范，引入大数据分析新技术，将原课程升级与数字化改造；以“崇劳尚德，求真创新”职业素养线挖掘思政元素；创新“双线七步五对接”混合式教学模式；运用我校主持建设会计信息管理国家级教学资源库拓展数字资源；构建“过程评价+结果评价+增值评价”多元评价体系，积极应对财务数智化转型带来的挑战，培养晓行业、懂业务、精分析、擅工具的新时代财务工匠。