课程思政融合建设主要从三方面入手：科学态度，科学方法，工程理念。课程实践性很强，无论知识的学习还是过程学习都需要严谨的科学态度，价值塑造。投影理论的学习，培养和发展学生的空间分析问题能力、空间想象构形能力、对空间几何问题的图解能力、阅读和绘制化工专业图样的能力。都需要科学方法的支撑，知识传授。阅读工程图样的基本原理和方法、化工制方面的基础知识、化工工艺图和化工设备等内容，工程恩想理念能力培养的融入。