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案例简介

通过学习典型作品掌握湖湘当代优秀诗歌源自生活、情真意切、以小见大等特点。

理解“湖南多诗乡、诗乡育诗人”这一地域文化特色。

引导学生从课堂内学习走向实践中探索,关注当代湖湘文学优秀作品对中华优秀传统文化的传承。

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