首都医科大学 以胜任力为导向的旦腔医学实践教学体系构建
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案例简介
人文素养、创新能力、实践能力是口腔医学生胜任力培养最重要的三个要素。实验教学是学生将理论转化为实践操作能力的重要平台,在口腔医学生培养过程中发挥关键作用。本成果在完成和实施过程中注重学生职业素养、创新精神和创新能力,特别是实践能力培养,全方位提升了学生对口腔医疗岗位胜任力。
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