首都医科大学 成果导向的护理本科人才培养模式及课程体系创新改革与实践
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案例简介
培养胜任护理专业工作、适应人民群众健康需求的优秀本科人才是护理一流专业建设的核心,2005年,首医护理学院通过深入调研、分析、讨论,明确了“胜任为本、成果导向、护教协同”的人才培养新理念,聚焦我国和北京市经济社会发展、科技进步、医药卫生改革、人民群众多样化多层次健康需求等对护理专业人才提出的新要求,坚持“学生中心、持续改进”的原则,于2008年形成了“成果导向的护理本科人才培养模式和课程体系”。
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