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广东环境保护工程职业学院 乡村振兴战略背景下高职环境艺术设计专业创新人才培养研究一以 《村落景观设计》课程为例

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案例简介

①、是落实国家乡村振兴战略的重要举措。2021年2月21日“三农”工作中央一号文件即《中共中央、国务院印发关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》明确强调了全面推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。特别强调加快推进村庄规划,加强乡村公共基础设施建设,实施农村人居环境整治提升五年行动。因此,在乡村振兴战略背景下对高职环境艺术设计专业创新人才培养进行研究,为乡村振兴战略的实施和服务乡村振兴的发展有着积极的意义。

②、能满足乡村振兴对人才培养的要求。随着“乡村振兴战略”的发展,各地方服务乡村振兴人才目前还存在较大缺口,人才培养是落实乡村振兴战略的首要条件和重要保障,人才又是制约乡村振兴战略实现的核心要素。高职环境艺术设计专业作为应用型专业,探索乡村振兴创新型设计人才的研究,为乡村振兴的发展提供有力的人才支持。

③、是深化本课程改革的需要,以满足乡村振兴创新设计类人才培养的需要。高职环境艺术设计人才的培养需充分结合地方乡村建设的特点,提供新的发展思路和要求。探索高职环境艺术设计专业创新人才培养研究,落实到课程教学改革研究中有助于推进课程内容、目标、教学方式、教学实践、学习评价等方面的改革与发展。

综上所述,本课题开展对促进新时代市场需求下环境艺术设计课堂教学的有序开展提供一定的理论支撑和实践探索。

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