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罗定职业技术学院 基于“车间课堂”的“双元”育人培养模式研究及实践

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“车间课堂”是针对职业教育特点,突破传统校内课程教学模式,将专业性课程的教学工作安排在企业生产车间完成,深化产教融合育人的一种教学模式。“车间课堂”教学模式与现代学徒制教学模式有相同的地方。

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