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案例简介
近年来,随着新一轮科技革命与产业变革,支撑服务创新驱动发展、“中国制造 2025”、“互联网+”等一系列国家重大战略,国家对工科人才的培养也提出了新的要求。2017年2 月,教育部启动并积极推进“新工科”建设,先后形成了“复旦共识”、“天大行动”和“北京指南”,全力探索领跑全球工科教育的中国模式和中国经验。
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