广东石油化工学院 高职联壁专业基于核心能力培养的模块化课程体系构建
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案例简介
教育部教高16号文《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中指出:“课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点与难点”,“高等职业院校要积极与行业企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,改革课程体系和教学内容,建立突出职业能力培养的课程标准,规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量。”因此,高职院校必须加大课程建设与改革的力度,突出核心能力的培养,增强学生的职业能力。尤其是高职联培专业学生升入本科院校时,才能更好地适应本科教育和能力培养。
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