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江门职业技术学院 非物质文化遗产融入艺术设计专业群协同育人楼式研究与实践

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项目研究以解决教学问题为导向,在非遗活态传承的大环境下,艺术设计单个专业传承单项非遗的模式过于单一,与文创产业链对接不够紧密,融合协同模式不完善,不能很好的满足非遗活态传承及产业发展对复合型、创新型人才的需求;艺术设计专业教育传统文化融入度不高,部分大学生对中华优秀传统文化的认知度、关注度有所下降。这些问题都亟待完整的解决方案。

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