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案例简介
由于我国智能产业起步较晚、发展历程较短,人工智能技能人才储备不足且培养机制不完善,导致当前学校人才培养速度还无法匹配产业的需求扩张速度,产业内能够满足需求的有效技能型人才密度不足。因此,产业学院为加快培养大批高素质人工智能技术技能人才,改善新职业人才供给质量结构,支持战略性新兴产业发展,推动数字经济与实体经济深度融合,满足数字经济背景下畅通双循环和实现高质量发展的内在要求具有重大意义。
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