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案例简介
珠宝首饰技术与管理专业教师教学创新团队是一支由“双师型”教师和技术能手组成的教学创新团队。团队带头人是珠宝职教领域的著名专家,长期从事珠宝专业教学研究及研发服务,有较强的组织管理和协调能力。团队成员共9人,其中专任教师8人,实验员1人。89%为“双师”素质教师,高级职称教师占比达到66.7%。博士1人,硕士7人。团队中有全国技术能手1人,全国轻工系统技术能手1人,广东省技术能手1人,广东省教学名师2人,南粤优秀教师2人,广东省优秀青年教师1人,广东省高校三型党支部书记和样板支部书记1人,广东省千百十人才培养对象2人,广州市121人才梯队后备人才1人,广州市高层次人才1人,广州市优秀专家1人。团队素质精良、结构合理、优势互补、团结协作,建立了优良的传、帮、带机制,在专业建设、教学教改、科研开发、社会服务、国际合作等方面成果丰硕,其中国家级与省级成果达到20余项,在珠宝业界和专业教育领域产生了较大影响力和标杆效应。
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