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案例简介
成果简介:基于对体育教育价值的认识和清华体育传统的理解,面对新形势提出“育人至上,体魄与人格并重”的体育教育观,重视学生全面素质培养,通过全面的体育教育锻炼学生体魄,提高体质健康,培养健全人格。本成果针对大学生体质健康不断下滑的趋势,以及中小学体育教育缺失及网络和电子产品普及对大学生锻炼习惯产生很大影响的严峻形势,采取了贯穿本科全过程的体育课程模式、“马约翰杯”课外竞赛体系、坚持长跑传统、引导和督促相结合等措施,并在此基础上不断推出创新举措。近年来推出的新生赤足运动会、自主招生增加体质测试环节、恢复大一新第一堂体育课、实施大一体育专项等活动和举措,充分调动了学生参加锻炼的积极性,体现出清华“体育育人”的优良传统。
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